Pemula · Kelas 9–12

Ruang kosong

Area tanpa isi membantu memisahkan dan mengelompokkan pesan.

Laboratorium ruang kosong

Ruang untuk Ide

Pameran desain siswa. Amati, bereksperimen, dan berbagi gagasan.

24 OCT · Studio 02 · 10.00

Ruang kosong tidak harus putih. Ruang berlebihan juga dapat melemahkan hubungan informasi.

Ruang kosong tidak harus putih. Coba memberi margin lebih besar pada kartu kutipan sambil menjaga nama penulis dekat dengan kutipannya.

Mengapa penting?

Pembaca lebih mudah membedakan kelompok serta menemukan pesan utama.

↳ Hal yang perlu diingat

Margin memberi ruang untuk membaca.

01 /

Bandingkan dua pendekatan

A Petunjuk kurang jelas
Ruang kosong — Margin isi: 10%Ruang untuksebuah ide.

Teks terlalu dekat dengan tepi.

B Petunjuk lebih jelas
Ruang kosong — Margin isi: 85%Ruang untuksebuah ide.

Margin memberi ruang untuk membaca.

Contoh untuk konteks ini. Pilihan terbaik bergantung pada pesan dan audiens.

Kesalahan yang sering terjadi

Mengisi setiap area kosong dengan dekorasi.

Refleksi siswa

Kapan ruang membantu, dan kapan mulai memisahkan isi yang terkait?

Detektif desain ↗

03 / CANVA + FIGMA

Coba di karya sendiri

Buat tiga versi kartu kutipan dengan margin kecil, sedang, dan besar. Pertahankan fontnya.

Canva

Buat dua salinan halaman di Canva. Terapkan perubahan pada bentuk atau teks di versi kedua. Bandingkan pada ukuran tampil sebenarnya.

Figma

Duplikasikan frame di Figma. Ubah properti layer yang terkait, gunakan guides atau auto layout jika membantu, lalu bandingkan kedua frame.

Latihan dilakukan mandiri di aplikasi pilihanmu. Tidak diperlukan koneksi akun.

04 /

Teori terkait

Sumber & bacaan

Figma · Graphic design principles ↗

Rujukan diperiksa 1 Oktober 2026. Eksperimen dan brief dibuat khusus untuk belajar.

Teori desain adalah panduan untuk diuji dalam konteks, bukan hukum universal.